Bitácora

Es un cuaderno o libreta donde se anotan algunas de las actividades, dudas, problemas y soluciones surgidos en clase o en actividades escolares. La bitácora es de gran utilidad para registrar datos y la descripción de procesos experimentales, como las prácticas de química, informática, biología y física; la realización de trabajos en los diferentes talleres escolares; para las prácticas o trabajos de campo (el cultivo de una parcela escolar), en la realización de proyecto de investigación.

 

Características externas

La bitácora deberá presentar en su portada los datos del enunciatario. No es un documento con una estructura definida; los datos se registran conforme se van presentando. Al igual que los apuntes de clases, escribimos de manera sintética y abreviada, con enunciados breves, a veces un tanto deshilvanados, que después ampliamos y organizamos para una versión definitiva. Se recomienda llevar un orden y no mezclar textos de materias diferentes y, si es necesario, dividir la bitácora en secciones. Al inicio de cada registro se deberá anotar la fecha, asignatura y el tema tratado o la actividad realizada.

 

Características internas

Podemos anotar experiencias, entrevistas, los resultados y acuerdos de reuniones de trabajo de equipo, descripción de procedimientos experimentales, etc. Para lograr que la información sea completa, te sugerimos plantear las siguientes preguntas guía, introducidas por los pronombres interrogativos ¿qué?, ¿quién?, ¿cuándo?, ¿cómo?, ¿dónde?, ¿por qué